Рассматриваются традиции преподавания математики на естественнонаучных и гуманитарных факультетах МГУ. Обсуждается, что удалось сохранить, а что было утрачено и почему в ходе образовательных реформ последних десятилетий. Показывается неразрывная связь между содержанием и методикой преподавания с большими научно-техническими проектами, выполняемыми в стране. Предлагаются меры, позволяющие изменить ситуацию к лучшему. Текст основан на сокращенной версии докладе в секции «Математическое образование» Межвузовской научно-практической конференции «Педагогические традиции Московского университета» 20.12.2024.

математическое образование, МГУ, большие научно-технические проекты России, компьютерно-математическая отрасль промышленности, закон Мура, искусственный интеллект, PISA, «Квант» и «Квантик»

Математическое моделирование в актуальных проблемах науки и техники