Статья содержит анализ существующих методов практической транскрипции. Описана общая структура системы транскрипции. Рассматриваются как статистические системы, так и системы, основанные на использовании правил. Проводится анализ основных классов статистических методов обучения: порождающих и дифференциальных.
