Головная страница ИПМ Библиотеки, издания  •  Поиск публикаций  English 
Публикация

Препринт ИПМ № 100, Москва, 1995 г.
Авторы: Ахромеева Т.С., Кащенко С.А., Малинецкий Г. Г., Митин Н. А., Потапов А.Б., Шакаева М.С.
Математическое моделирование системы образования.
Аннотация:
Рассматривается система математических моделей, предложенная для прогнозирования развития высшей школы России. Использование этих моделей показывает на качественном уровне последствия крупномасштабных реформ в этой сфере. Дан обзор построенных авторами моделей и выводы, следующие из их анализа. Более подробно рассмотрены макромодель и микромодель образования. Первая описывает влияние образования и науки на траекторию развития общества, рассматриваемую на макроэкономическом уровне. Вторая характеризует динамику получения образования и профессиональную деятельность в зависимости от образовательной политики, начального уровня подготовки и психологических характеристик студентов. Анализ, проведенный на основе математического моделирования, показывает, что сохранение высшей школы России требует радикального изменения политики в этой области и, в частности, значительного увеличения финансирования.
Язык публикации: русский
Направление исследований:
Математическое моделирование в актуальных проблемах науки и техники
Экспорт ссылки на публикацию в формате:   RIS    BibTeX
Сведения об авторах:
  • Ахромеева Татьяна Сергеевна,  ИПМ им. М.В. Келдыша РАН
  • Кащенко С.А.
  • Малинецкий Георгий Геннадьевич,  orcid.org/0000-0001-6041-1926ИПМ им. М.В. Келдыша РАН
  • Митин Николай Алексеевич,  orcid.org/0000-0001-7890-6353ИПМ им. М.В. Келдыша РАН
  • Потапов Алексей Борисович,  ИПМ им. М.В. Келдыша РАН
  • Шакаева М.С.