Работа посвящена исследованию новых методов программирования для решения задач планирования целенаправленной деятельности. Вводится понятие стереотипа – именованного элемента базы знаний для представления приемов и методов решения задач. На основе концепции стереотипа рассматривается организация решателя геометрических задач, обеспечивающего эффективный поиск решения с использованием параллельно-последовательного графа решения. Приводится описание языка представления знаний , в котором объекты, отношения, стереотипы, элементы графа решения представляются в виде фреймовых структур.
Ключевые слова:
целенаправленное планирование, геометрический решатель, стереотип, граф решения, фрейм