Головная страница ИПМ Библиотеки, издания  •  Поиск публикаций  English 
Публикация

Материал конференции: "Труды Международной конференции по компьютерной графике и зрению "Графикон""
Авторы: Шагалова А.А., Томчинская Т.Н.
Применение дополненной реальности при изучении начертательной геометрии
Аннотация:
В статье анализируются проблемы развития пространственного мышления студентов при освоении дисциплины «Начертательная геометрия», решении проекционных задач и предлагается их решение с использованием технологии дополненной реальности. Рассмотрены понятие и технология дополненной реальности, технологии трекинга. Дано обоснование актуальности и своевременности использования технологии дополненной реальности для поддержки образовательных процессов, а также выявлена цель работы. В статье исследуется использование технологий дополненной реальности в обучении студентов пространственному мышлению, что позволяет сэкономить время на передачу и усвоение информации, полученной студентами в рамках данной дисциплины. Проведен анализ существующих исследований в области применения технологии дополненной реальности при преподавании дисциплины «Начертательная геометрия». Показана возможность использования технологии дополненной реальности в образовании с целью наглядного представления учебного материала. Рассмотрен проект разработки мобильного AR-приложения для визуализации задач учебно-методического пособия по начертательной геометрии на базе платформы Vuforia. Предлагаемый программный продукт реализован на мобильной платформе с операционной системой Android. При разработке программного обеспечения используется язык программирования C# для написания скриптов для реализации требуемого функционала, в частности интерактивного взаимодействия с трехмерными объектами.
Ключевые слова:
дополненная реальность, 3D - моделирование, пространственное мышление, начертательная геометрия, маркер, трекинг
Язык публикации: русский,  страниц: 5 (с. 88-92)
Полный текст на русском языке:
Экспорт ссылки на публикацию в формате:   RIS    BibTeX
Сведения об авторах:
  • Шагалова Анастасия Алексеевна,  orcid.org/0000-0002-5997-9140,  Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева
  • Томчинская Татьяна Николаевна,  orcid.org/0000-0002-4693-7478,  Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева