Материал конференции: "Труды Международной конференции по компьютерной графике и зрению "Графикон" (19-21 сентября 2023 г., Москва)"
Авторы:Ложников А.Е., Маренко В.А.
Моделирование форм когнитивной активности индивида на примере системы «учебная мотивация» студента
Аннотация:
Цель работы – изучение видов когнитивной деятельности индивида, используемых при реализации процессов принятия решений на примере учебной мотивации студента. Для реализации цели сформулирован комплекс взаимосвязанных задач, состоящий из выявления существенных факторов, влияющих на учебную мотивацию студента, создание соответствующей когнитивной модели в виде взвешенного ориентированного графа, симплициального анализа модели и вычислительного эксперимента. В исследовании участвовали преподаватели и студенты педагогического и технического вузов. Исследования показали, что для обоснования управленческих решений преподаватели рекомендуют руководствоваться тремя факторами «прагматические аспекты», «личность педагога» и фактором «личностные качества» студента, выявленными при проведении симплициального анализа. В студенческой рекомендации факторов два. Первый – совпадает с мнением преподавателей. Это фактор «личностные качества» студента, а также акцентируется внимание на факторе «психологический климат в учебном коллективе». Полученные выводы рекомендованы специалистам в сфере образования для поддержки принятия управленческих решений.
